Objectif: 

    Assurer une large formation de base, en particulier dans les cours de mathématiques, de français et d’une deuxième langue. Des socles de compétences disciplinaires minimales sont précisés pour la certification en fin de degré. Observer et évaluer de façon continue le comportement et les aptitudes de chaque enfant dans tous les cours afin qu’il y exerce les compétences transversales applicables à toutes les disciplines. Lui permettre de découvrir ses possibilités et ses intérêts, ce qui l’aidera à choisir au 2e degré l’orientation la plus enrichissante possible.